Bir Eğitim Dönemi Sonunda Akademik Öz Değerlendirme Nasıl Yapılır?

Dönem sonunda yalnızca karne notlarına bakmak, hangi çalışma alışkanlığının işe yaradığını göstermez. Akademik öz değerlendirme, öğrencinin elindeki kanıtları yorumlayıp gelecek dönem için küçük ve izlenebilir bir karar vermesidir. Amaç kendini “başarılı” ya da “başarısız” diye etiketlemek değildir.

Önce üç tür kanıt toplayın

• Sonuç: Sınav kâğıtları, ödevler ve öğretmen geri bildirimleri hangi kazanımlarda zorlandığınızı gösteriyor?
• Süreç: Hangi günlerde çalışabildiniz, hangi görevleri ertelediniz, nasıl tekrar yaptınız?
• Koşullar: Uyku, çalışma ortamı, ders yoğunluğu veya kaynak erişimi performansınızı nasıl etkiledi?

Tek bir sınavdan genel hüküm çıkarmayın. Aynı hata birkaç farklı çalışmada görünüyorsa o konuyu önceliklendirin. Notlar yükselse bile sürekli yorgunlukla sürdürülen bir düzeni otomatik olarak iyi plan saymayın.

Bir sayfalık değerlendirme nasıl hazırlanır?

1. Her ders için “iyi giden bir şey”, “zorlayan bir konu” ve “bunu gösteren bir örnek” yazın.
2. Zorlanmanın nedenini ayırın: Konuyu hiç anlamamak, bilgiyi hatırlayamamak, soru kökünü kaçırmak ve zamanı yetiştirememek farklı çözümler ister.
3. Her ders için birden fazla büyük hedef koymayın. Önce en çok tekrar eden bir sorunu seçin.
4. Hedefi davranışa çevirin: “Matematiği düzelteceğim” yerine “Haftada üç gün 20 dakika kesir sorusu çözüp yanlışın nedenini not edeceğim” gibi.
5. İki hafta sonra aynı türden birkaç yeni soruyla ilerlemeyi kontrol edin. İşe yaramıyorsa yöntemi değiştirin.

Veli ve öğretmen görüşmesi

Veli, konuşmaya not kıyaslamasıyla değil “En çok nerede zorlandın?” ve “Hangi destek işine yarar?” sorularıyla başlayabilir. Öğretmene “Bu derste hangi kazanıma dönmeliyim?” diye somut soru sormak, genel “Daha çok çalış” tavsiyesinden yararlıdır. Ek ücretli ders tek seçenek değildir; okulun etütleri, kütüphane ve mevcut ders kaynakları da değerlendirilmelidir.

Bugünkü küçük adım

Son dönemdeki iki çalışmanızı açın. İkisinde ortak olan bir hatayı ve onu düzeltmek için yapacağınız ilk 20 dakikalık çalışmayı yazın. MentorLab yaklaşımında değerlendirme, geçmişe puan vermek için değil, sonraki adımı görünür kılmak içindir.